优化教学 提升质量

——18导师制吴良萍组2020年5月活动

2020年5月19日，我们导师活动小组四位新教师来到导师吴良萍老师所在的溧水区东屏中心小学进行五月导师活动。此次活动分为三节展示课观摩、东屏中心小学章蓓蓓主任讲座分享、展示课说课评课三个环节。

第一节课我们观摩了和凤中心小学孙梦琼老师执教的四年级下册《Unit2 After school 》story time 板块，孙老师的课堂寓教于乐，将课本知识点融合在轻松愉快的教学活动中，学生们积极参与课堂活动，在表演、展示中展现了英语综合运用能力，整节课轻松融洽达到了良好的教学效果。第二节课由东庐小学詹凌老师执教《Unit2 After school 》fun time&cartoon time&song time板块,詹老师教态亲切自然，不同板块间的衔接自然精巧。课堂活动设计将游戏、视频、表演等教学手段充分合理的运用，调动了学生的学习积极性。课堂学习扎实有效，课堂内容丰富详实。第三节课由东屏中心小学吴良萍老师执教《Unit2 After school 》sound time&checkout time&ticking time板块，吴老师英语专业素质高，英语口语流利，语调优美。整节课开场用一首节奏轻快的英文歌曲导入，提高了学生的学习兴趣。接着吴老师以悠悠这个人物为主线，以学校、家、公园不同场景设计由浅入深、循序渐进的教学活动，让学生们融入情境享受英语学习。

三节课后，章主任给我们分享了以《从整体到局部，逐步实现目标》的精彩讲座，讲座中章主任强调：在日常教学中我们进行整体课时目标构建时常常存在一些问题，如在各课时教学中更多关注细节，缺少对单元整体的把握。所以在建构课时目标时我们应该明确单元知识在各个课时达成的目标，科学、合理、灵活地处理各板块的学习内容，并且体现针对性、适切性和层次性。

最后执教的三位老师对自己所上的课进行了详细的说课，导师组的所有老师进行了认真的评议研讨，每位老师都对三位执教老师提出了宝贵的建议和想法。

通过本次活动导师组老师们对英语整体教学和各课时目标有了进一步的认识和理解，并且会将自己的理解和反思运用到今后的教学过程中。（撰稿：孙梦琼   审核：教师进修学校）