5月9日下午，区心育指导中心教育部教师工作司子课题《基于教师积极心理品质培养的区域教师心理健康教育推进研究》课题组阶段性总结、研讨推进会在区中小学心理健康教育指导中心二楼团辅教室召开。会议由姚宁平主任主持，课题组所有成员到会。

 此次研讨会的主要任务是交流、 总结课题阶段性研究情况，布置学校课题组下一步研究策略和研究重点。会上，首先由区中小学心育指导中心姚宁平主任介绍课题组经过近一年实践和研究取得阶段性成果的具体情况。接着，各位课题组成员分别交流了课题实施的进展情况，并提出了在实践中遇到的困难和问题。最后，姚宁平主任根据课题要求，向课题组所有成员提出推进课题研究深入开展工作要求和下一步的研究方向：对教师积极心理品质进一步的界定，学校课题研究方案的修改，课题网测相关数据的下载、统计、分析，名特优教师典型案例的采访，以及学校采用成立课题组、心育工作室、心育论文等形式进一步推进课题的研究等。

这次课题研讨会，给了课题组所有成员新的思考，让老师们感受到，科研要做得实实在在，要从学校的实际出发，要和学校的办学理念接轨，要考虑学校的可持续发展。我们将坚持以科研为引领，为全区中小学心理健康教育的发展提供更好的服务。（区心育中心供稿）

溧水区中小学心理健康教育指导中心

2019.5.10