序号 | 作者 | 篇名 | 期刊 | 备注 | 1 | 诸定国 | 实用文写作教学:基于公民基本写作素养的提高 | 《语文教学通讯》2013年第10期 | 全国中文核心期刊 | 2 | 诸定国 | 初中文言文教学的重点在哪里 | 《中学语文教学》2013年第5期 | 全国中文核心期刊 | 3 | 张方健 | “另类”文本的教育价值 | 《语文教学通讯》2013年第10期 | 全国中文核心期刊 (该文全文被中国人大资料复印中心转载) | 4 | 刘希乐 | 透过“小学”之镜看汪曾祺的“赤子之心” | 《中学语文教学》2013年第2期 | 全国中文核心期刊 | 5 | 汤蒙 | 学生体验文本的有效途径 | 《中学语文教学参考》2013年第4期 | 全国中文核心期刊 | 6 | 汤蒙 | 试着做一点逆向思考 | 《中学语文教学参考》2013年第10期 | 全国中文核心期刊 | 7 | 汤蒙 | 锁定核心价值 走进文本深处 | 《中学语文教学参考》2013年第11期 | 全国中文核心期刊 | 8 | 葛春生 | 三维语法教学理念在新课程中的实践 | 《中小学外语教学》2013年第5期 | 全国中文核心期刊 | 9 | 葛春生 | 有效教学核心要素分析:“目标 任务 互动运用” | 《中小学英语教学》2013年第1期 | 全国中文核心期刊 | 10 | 何精英 | 高中英语导学案编制中的“布白” | 《教学与管理》2013年第8期 | 全国教育类核心期刊 | 11 | 付六根 | 农村初中英语教师课堂话语真实性研究 | 《英语教师》 | 全文被中国人大资料复印中心转载 | 12 | 马群 | “点、面、链、练”教学结构在思想品德复习课的运用 | 《思想政治课教学》2013年第3期 | 全国中文核心期刊 | 13 | 吴久宏 | 生物复习课教学的“变”与“通” | 《教学月刊》2013年第6期 | 全国中文核心期刊 | 14 | 吴久宏 | 发挥“微专题”在高三复习课的大作用 | 《中学生物教学》2013年第9期 | 全国中文核心期刊 |
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